Ngày nay, ba mẹ không còn xa lạ với những khái niệm giáo dục mới như STEM hay STEAM. Trong đó, STEAM LEGO nổi lên như một phương pháp vừa học vừa chơi, giúp trẻ khám phá thế giới khoa học – công nghệ – nghệ thuật qua những mảnh ghép quen thuộc. Không chỉ là xếp hình, mỗi hoạt động với LEGO đều ẩn chứa bài học về tư duy logic, kỹ năng giải quyết vấn đề và sự sáng tạo. Vậy STEAM LEGO thực chất là gì và vì sao ngày càng nhiều phụ huynh lựa chọn cho con?
1. STEAM LEGO là gì?
STEAM là viết tắt của Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật), Arts (Nghệ thuật), Math (Toán học) – một phương pháp giáo dục tích hợp nhằm phát triển tư duy toàn diện cho trẻ. LEGO® là đồ chơi khối xây dựng, lắp ghép bằng nhựa nổi tiếng toàn cầu.
Vậy STEAM LEGO được hiểu là việc sử dụng công cụ học tập LEGO® vào phương pháp giáo dục STEAM, giúp trẻ học qua chơi, phát triển kỹ năng và tư duy một cách tự nhiên.
Khác với việc chơi LEGO® tự do (trẻ tự do lắp ghép theo ý thích), STEAM LEGO được thiết kế với giáo trình cụ thể và mục tiêu phát triển kỹ năng rõ ràng. Mỗi hoạt động đều được xây dựng để trẻ tiếp cận các khái niệm Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Nghệ thuật và Toán học một cách sinh động, dễ hiểu.
Tìm hiểu ngay về giáo dục STEAM được coi là chìa khóa mở ra tương lai qua bài viết: Vì sao Giáo dục STEAM lại được nói là chìa khóa vàng mở ra tương lai cho trẻ tại đây
2. Lợi ích của STEAM LEGO với trẻ em
Khi lựa chọn cho con học STEAM LEGO, nhiều phụ huynh bất ngờ khi thấy con không chỉ biết lắp ghép mô hình đẹp mắt, mà còn phát triển nhiều kỹ năng thiết yếu cho tương lai của con trẻ trong học tập và cuộc sống. Những lợi ích nổi bật có thể kể đến:
2.1. Phát triển tư duy logic & khả năng giải quyết vấn đề
Mỗi mô hình LEGO®, dù đơn giản hay phức tạp, đều đòi hỏi trẻ phải sắp xếp trình tự, suy nghĩ logic và tìm cách khắc phục khó khăn. Khi đối diện với một “bài toán” lắp ghép, trẻ sẽ tự hỏi: “Khối nào gắn trước? Khối nào gắn sau? Nếu ráp sai thì sửa thế nào?”. Quá trình thử nghiệm – mắc lỗi – điều chỉnh – hoàn thiện rèn cho trẻ tính kiên nhẫn và khả năng phân tích.
Ví dụ: Khi lắp một chiếc xe bằng LEGO®, nếu xe không chạy được hoặc bị gãy trục khi đẩy, trẻ sẽ phải tìm nguyên nhân (bánh xe chưa gắn đúng khớp, trục không cân, thân xe quá nặng…) và tự tìm giải pháp để điều chỉnh. Đây chính là tư duy kỹ sư nhí: quan sát, phân tích, thử nghiệm và cải tiến liên tục.
Lợi ích lâu dài: Trẻ hình thành khả năng tư duy logic, sắp xếp thông tin khoa học và giải quyết vấn đề linh hoạt – nền tảng quan trọng để học tốt toán, khoa học và công nghệ trong tương lai.
2.2. Khơi gợi trí tưởng tượng & sự sáng tạo
Không có giới hạn nào cho sự sáng tạo với LEGO®. Chỉ từ một bộ khối cơ bản, trẻ có thể lắp thành hàng chục mô hình: từ một chiếc ô tô, một cây cầu, cho đến cả thành phố thu nhỏ. Thay vì rập khuôn, trẻ được khuyến khích tạo ra cách làm riêng, sáng tạo mô hình, biến ý tưởng trong đầu thành sản phẩm cụ thể phát huy trí tưởng tượng không giới hạn.
– Mỗi sản phẩm LEGO® là một “tác phẩm nghệ thuật nhỏ” phản ánh cách tư duy sáng tạo và cá tính riêng của trẻ.
– Từ cùng một bộ khối cơ bản, trẻ có thể lắp thành ô tô, máy bay, nhà cao tầng, thậm chí cả thành phố thu nhỏ.
Ví dụ: Có bé dùng bộ LEGO để lắp một con rồng, bé khác từ những khối giống hệt lại lắp thành tàu vũ trụ. Mỗi sản phẩm LEGO đều là một “tác phẩm nghệ thuật nhỏ” phản ánh cá tính và cách tư duy sáng tạo riêng biệt của từng trẻ.
Trong thế kỷ 21, sáng tạo là kỹ năng không thể thiếu, được xem là “chìa khóa thành công” bên cạnh kiến thức. STEAM LEGO chính là môi trường lý tưởng để nuôi dưỡng kỹ năng này từ nhỏ.
2.3. Học cách hợp tác & giao tiếp
Trong lớp STEAM LEGO, trẻ thường học theo nhóm. Mỗi bạn đảm nhận một phần nhiệm vụ để cùng hoàn thành mô hình lớn.
Một trong những điểm đặc biệt của lớp học STEAM LEGO là hoạt động nhóm.
– Trẻ sẽ chia sẻ ý tưởng: tự tin trình bày suy nghĩ của mình.
– Thảo luận nhóm & lắng nghe các ý kiến: biết tiếp nhận góp ý, đồng thời phản biện ý kiến bạn bè.
– Phân công & phối hợp: mỗi bạn phụ trách một phần, như làm bánh xe, lắp thân xe hay trang trí.
Ví dụ: Các bạn học sinh có nhiệm vụ lắp một mô hình tàu thủy chạy bằng cánh quạt. Mỗi bạn có 1 nhiệm vụ riêng như: Bạn A chịu trách nhiệm phần thân, bạn B lắp động cơ, bạn C trang trí. Nếu không phối hợp nhịp nhàng, mô hình sẽ không thể hoàn thiện.
Lợi ích: Đây là môi trường tuyệt vời để trẻ rèn kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm – kỹ năng mềm cần thiết cho cuộc sống sau này.
2.4. Tiếp cận khoa học & công nghệ sớm.
Trong thời đại 4.0, việc tiếp xúc sớm với công nghệ và lập trình là lợi thế lớn. Các bộ LEGO Robotics, WeDo, SPIKE giúp trẻ học những kiến thức này theo cách tự nhiên, hấp dẫn và làm quen với lập trình và công nghệ ngay từ tiểu học.
– Trẻ có thể lập trình robot đi theo đường kẻ, cảm biến dừng lại khi gặp vật cản, hoặc tự động nhấc đồ vật.
– Thông qua đó, trẻ làm quen với tư duy máy tính (computational thinking) – kỹ năng nền tảng của lập trình và khoa học dữ liệu.
– Việc “chơi với robot” khiến trẻ hình thành niềm yêu thích công nghệ ngay từ tiểu học, thay vì coi đó là môn học khó khăn khi lớn lên.
Ví dụ: Một bé lớp 3 có thể lập trình robot LEGO di chuyển để “giải cứu” một nhân vật trong trò chơi. Đây vừa là một bài học về logic và kỹ thuật, vừa là trải nghiệm vui nhộn khiến trẻ hứng thú.
Lợi ích: Thay vì “học công nghệ khi lớn lên”, trẻ sẽ tiếp xúc tự nhiên từ nhỏ, hình thành hứng thú với lĩnh vực khoa học và công nghệ.
2.5. Biến việc học thành niềm vui
Điểm tuyệt vời nhất của trẻ khi học STEAM LEGO là học mà không cảm thấy học.
– Trẻ tiếp thu kiến thức thông qua trò chơi, không áp lực thi cử hay điểm số.
– Mỗi buổi học như một chuyến phiêu lưu khám phá: hôm nay xây cầu treo, mai làm robot khủng long, ngày kia lắp tên lửa phóng lên không gian.
– Niềm vui đó giúp trẻ duy trì sự hứng thú lâu dài với việc học, không sợ toán, không ngán khoa học, mà còn thấy các môn học gắn liền với thực tế.
Ví dụ: Thay vì chỉ đọc sách về hệ Mặt Trời, trẻ có thể dùng LEGO để lắp mô hình các hành tinh xoay quanh Mặt Trời. Qua đó, bài học trở nên sinh động và dễ nhớ hơn nhiều lần.
Lợi ích: Đây chính là bí quyết để trẻ vừa giỏi kiến thức, vừa duy trì được tình yêu học tập lâu dài.
3. STEAM LEGO phù hợp với lứa tuổi nào?
Nhiều phụ huynh thắc mắc: “Con mình mấy tuổi thì có thể bắt đầu học STEAM LEGO?”. Thực tế, LEGO Education đã thiết kế chương trình phù hợp với từng độ tuổi, giúp trẻ phát triển kỹ năng và tư duy theo đúng giai đoạn.
– Mầm non (3–6 tuổi): LEGO® DUPLO
- Học thông qua các mảnh ghép lớn, an toàn, dễ cầm nắm.
- Trẻ phát triển vận động tinh (khả năng điều khiển cơ tay, ngón tay).
- Làm quen với hình khối, màu sắc, con số và chữ cái.
- Các trò chơi lắp ghép đơn giản giúp trẻ bước đầu hình thành tư duy không gian và trí tưởng tượng.
– Tiểu học (6–11 tuổi): LEGO® WeDo, LEGO® SPIKE Essential
- Bắt đầu học lập trình cơ bản thông qua kéo – thả khối lệnh.
- Phát triển tư duy logic, kỹ năng giải quyết vấn đề.
- Khám phá các chủ đề khoa học và kỹ thuật gần gũi: làm mô hình xe, cầu, thang máy, động vật chuyển động.
- Từ đó trẻ hiểu được mối liên hệ giữa kiến thức và thực tiễn.
– Trung học (12+ tuổi): LEGO® SPIKE Prime, Mindstorms
- Học lập trình và robotics nâng cao.
- Giải quyết vấn đề phức tạp bằng cách kết hợp cơ học, công nghệ và sáng tạo.
- Tham gia các cuộc thi robot, thử thách STEAM quốc tế.
- Rèn luyện tư duy phản biện, kỹ năng hợp tác nhóm và sự tự tin khi trình bày ý tưởng.
4. Vì sao LEGO trở thành công cụ lý tưởng trong giáo dục STEAM?
Khác với quan niệm “LEGO chỉ là đồ chơi”, LEGO thực sự là dụng cụ học tập tương tác giúp trẻ học qua trải nghiệm.
Ưu điểm nổi bật:
– Trực quan, sinh động: Trẻ học các khái niệm khoa học, công nghệ, toán học bằng mô hình thay vì lý thuyết khô khan.
– Vừa học vừa chơi: Hoạt động lắp ghép khơi gợi hứng thú, giúp trẻ tiếp thu tự nhiên.
– Rèn tư duy logic & sáng tạo: Mỗi mô hình là một bài toán mở, khuyến khích trẻ tự tìm cách giải quyết.
– Mô phỏng kiến thức thực tiễn:
- Xây cầu → học về cơ học, lực và sự cân bằng.
- Ráp xe → hiểu về công nghệ, chuyển động, năng lượng.
- Ghép mô hình nghệ thuật → phát triển thẩm mỹ và trí tưởng tượng.
5. Vì sao nên cho con học STEAM LEGO ở trung tâm uy tín & kinh nghiệm lựa chọn trung tâm?
Việc chọn một trung tâm dạy STEAM LEGO uy tín không chỉ giúp trẻ phát huy tối đa tiềm năng mà còn đảm bảo trải nghiệm học tập chất lượng, an toàn và hiệu quả. Dưới đây là lý do tại sao phụ huynh nên ưu tiên các trung tâm uy tín và kinh nghiệm thực tế để chọn nơi học tốt nhất cho con.
5.1.Vì sao nên cho con học STEAM LEGO ở trung tâm uy tín
Khi ba mẹ lựa chọn đúng trung tâm dạy STEAM LEGO sẽ giúp con mình phát huy tối đa tiềm năng bởi:
– Lộ trình rõ ràng: Chương trình được thiết kế theo cấp độ, giúp trẻ học từ dễ đến khó, không bị quá sức.
– Giáo viên chuyên nghiệp: Được đào tạo về STEAM và phương pháp sư phạm, biết cách khơi gợi hứng thú học tập.
– Học cụ chính hãng LEGO Education: Đảm bảo an toàn, chất lượng, mang lại trải nghiệm học tập chuẩn quốc tế.
– Môi trường an toàn & sáng tạo: Lớp học thân thiện, khuyến khích trẻ thử nghiệm ý tưởng và làm việc nhóm.
– Phụ huynh theo dõi dễ dàng: Có báo cáo, hình ảnh và đánh giá tiến bộ của con sau mỗi khóa học.
5.2. Kinh nghiệm chọn nơi học STEAM LEGO cho con
Để đảm bảo phụ huynh và con nhận được trải nghiệm học tập tốt nhất, phụ huynh nên lưu ý:
– Chọn chương trình chính thức, có kiểm định từ tổ chức giáo dục.
– Giáo viên có chuyên môn về STEAM, giàu kinh nghiệm giảng dạy trẻ em.
– Trang thiết bị, học cụ LEGO chính hãng.
– Có phản hồi tích cực từ phụ huynh và học sinh đã theo học.
– Ưu tiên các trung tâm quốc tế uy tín như LogicLab/Bricks 4 Kidz – nơi hội tụ đủ tiêu chí về chương trình, đội ngũ và cơ sở vật chất, đồng thời mang đến cho trẻ hành trình học STEAM toàn diện và bài bản
6. Bricks 4 Kidz® – Hệ thống giáo dục STEAM thông qua LEGO
Bricks 4 Kidz® là chương trình giáo dục quốc tế uy tín, chuyên dạy trẻ em về STEAM thông qua việc sử dụng bộ đồ chơi lắp ghép LEGO®. Với phương pháp học qua chơi, chương trình không chỉ mang lại niềm vui mà còn giúp trẻ phát triển toàn diện các kỹ năng cần thiết cho tương lai. Tại Việt Nam, Bricks 4 Kidz® được triển khai bởi LogicLab, mang đến môi trường học tập chất lượng cao cho trẻ em.
6.1. Giới thiệu Bricks 4 Kidz®
Bricks 4 Kidz® được thành lập năm 2009 tại St. Augustine, Florida, Mỹ, bởi Michelle Cote – một người mẹ đam mê kỹ thuật và kiến trúc. Chương trình nhanh chóng trở thành công ty toàn cầu với hơn 570 đại lý nhượng quyền tại hơn 55 quốc gia, bao gồm các hoạt động như tiệc sinh nhật, trại hè, lớp học ngoại khóa và hội thảo cuối tuần.
Chương trình chuyên dạy trẻ em về STEAM (Science – Khoa học, Technology – Công nghệ, Engineering – Kỹ thuật, Arts – Nghệ thuật, Math – Toán học) thông qua LEGO, giúp trẻ học qua xây dựng và khám phá. Khi triển khai tại LogicLab ở Việt Nam, Bricks 4 Kidz đã được Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam thẩm định, đảm bảo phù hợp với tiêu chuẩn giáo dục địa phương và quốc tế. Tìm hiểu thêm Bricks 4 Kidz là gì và tại sao được rất nhiều bậc phụ huynh quan tâm đăng ký cho con
6.2. Phương pháp của Bricks 4 Kidz®
Phương pháp cốt lõi của Bricks 4 Kidz là học qua trải nghiệm thực hành với LEGO®, kết hợp vui chơi và học tập để trẻ phát triển tư duy một cách tự nhiên. Mỗi bài học đều gắn liền với các chủ đề STEAM:
– Khoa học: Khám phá đời sống động vật, nguyên tắc vật lý như lực và chuyển động qua mô hình LEGO®.
– Công nghệ: Sử dụng stop motion animation, robotics (WeDo, EV3) và lập trình để tạo phim hoạt hình hoặc robot.
– Kỹ thuật: Xây dựng mô hình, giải quyết thử thách kỹ thuật với bánh răng, ròng rọc và nguyên lý cơ học.
– Nghệ thuật: Phát triển sáng tạo, đồng cảm và giao tiếp qua thiết kế mô hình và kể chuyện.
– Toán học: Áp dụng đếm, đo lường, hình học và giải quyết vấn đề thực tiễn.
Mỗi buổi học có giáo trình rõ ràng, với cấu trúc bài bản bao gồm warm-up, xây dựng mô hình, thuyết trình và tổng kết, không phải chơi tự do. Chương trình áp dụng quy trình thiết kế kỹ thuật, tư duy tính toán và tư duy hệ thống.
6.3. Lộ trình học tại Bricks 4 Kidz®
Bricks 4 Kidz® phân chia lộ trình theo độ tuổi, đảm bảo phù hợp với sự phát triển của trẻ:
– Preschool (3–5 tuổi)
- Sử dụng LEGO® DUPLO với các khối gạch lớn, an toàn.
- Trẻ nhận biết hình khối, màu sắc, số và chữ cái qua các chủ đề gần gũi như động vật, phương tiện giao thông, cảnh vật quen thuộc.
- Tập trung phát triển vận động tinh, khả năng quan sát, trí tưởng tượng và sự sáng tạo ban đầu.
– Enrichment (6–10 tuổi)
- Bắt đầu sử dụng LEGO® Education WeDo, SPIKE Essential với các chi tiết phức tạp hơn, có động cơ và pin.
- Trẻ được làm quen với lập trình kéo thả, xây dựng robot cơ bản và khám phá nguyên lý cơ học.
- Rèn luyện tư duy logic, kỹ năng giải quyết vấn đề qua các dự án thực tế như lắp mô hình cầu, thang máy, xe cộ, robot động vật.
– Robotics & Micro:bit (11+ tuổi)
- Học với LEGO® SPIKE Prime, Mindstorms và Micro:bit.
- Trẻ được thử thách với robot nâng cao, lập trình phức tạp và các dự án thực tiễn.
- Chú trọng phát triển tư duy giải thuật, kỹ năng làm việc nhóm, tư duy phản biện và khả năng ứng dụng công nghệ vào giải quyết vấn đề thực tế.
6.4. Điểm khác biệt của Bricks 4 Kidz®
Bricks 4 Kidz® không chỉ là “học LEGO®” mà là học STEAM qua LEGO®, tích hợp các tiêu chuẩn quốc tế như NGSS (Next Generation Science Standards) và CCSS (Common Core State Standards) để đảm bảo học tập toàn diện. Mỗi lớp học rèn luyện các kỹ năng chính:
- Tư duy logic và giải quyết vấn đề qua thử thách xây dựng.
- Sáng tạo và trí tưởng tượng bằng cách thiết kế mô hình độc đáo.
- Làm việc nhóm, giao tiếp và hợp tác không cạnh tranh.
Chương trình được thiết kế để phát triển toàn diện, từ kỹ năng vận động tinh đến tư duy phản biện, thay vì chỉ “chơi LEGO® cho vui”. Trẻ được khuyến khích theo đuổi sự hoàn hảo, kiên trì và học tập hướng tới tương lai, với môi trường an toàn, vui vẻ và không áp lực.
6.5 Bộ dụng cụ STEAM LEGO của Bricks 4 Kidz® tại Logic Lab
LogicLab sử dụng các bộ LEGO® chuyên dụng được thiết kế riêng cho giáo dục STEAM. Các bộ chính bao gồm:
– LEGO® DUPLO: Dành cho trẻ 3-5 tuổi, với mảnh ghép lớn an toàn, phục vụ mục tiêu phát triển vận động tinh, nhận biết màu sắc và hình khối.
– LEGO® Education (WeDo 2.0, SPIKE Essential): Cho trẻ 6-10 tuổi, tích hợp động cơ, cảm biến và phần mềm lập trình, nhằm rèn tư duy logic và xây dựng mô hình cơ bản.
– LEGO® Technic, SPIKE Prime, Mindstorms (EV3): Dành cho trẻ 11+ tuổi, hỗ trợ lập trình nâng cao, robot phức tạp và dự án kỹ thuật, phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề.
Mỗi bộ phục vụ một độ tuổi và mục tiêu cụ thể, giúp trẻ tiếp cận STEAM một cách dần dần và hiệu quả. Hình ảnh minh họa từ lớp học thực tế tại LogicLab cho thấy trẻ đang lắp ráp mô hình robot với SPIKE Prime, hoặc xây dựng cấu trúc với DUPLO dưới sự hướng dẫn của giáo viên, tạo không gian học tập sáng tạo và tương tác.
STEAM LEGO không chỉ là trò chơi lắp ghép, mà là phương pháp giáo dục hiện đại giúp trẻ phát triển toàn diện từ tư duy logic, sáng tạo, đến kỹ năng hợp tác và tiếp cận công nghệ. Việc cho con tiếp xúc với STEAM LEGO từ sớm sẽ tạo nền tảng vững chắc để trẻ tự tin bước vào thế giới khoa học và công nghệ trong tương lai.
Nếu ba mẹ đang tìm kiếm một môi trường học tập vừa chất lượng – an toàn – sáng tạo, thì các chương trình quốc tế như Bricks 4 Kidz tại LogicLab chính là lựa chọn lý tưởng.
Logic Lab sẵn sàng đồng hành cùng ba mẹ trong hành trình đặt nền móng tư duy đúng cho con.
- Đăng ký học thử miễn phí tại Bricks 4 Kidz® Hà Nội, Thanh Hóa, Hà Nam. Đăng ký ngay tại đây https://logiclab.edu.vn/bricks4kidz/
- Hotline: 024.4455.5656
